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VICTIMA DE UNA BATALLA JUDICIAL

admin (17 de junio, 2013)

Tribunal Constitucional

Tribunal Constitucional

Reside en Palencia, tiene 10 años y lleva cuatro y medio sin ir al colegio. Es un niño con autismo y sus padres prefieren tenerle en casa antes que escolarizarle en un centro de educación especial; exigen que se le atienda en un colegio ordinario con los apoyos que hagan falta. Pero la Junta de Castilla y León insiste en que el centro específico es la mejor opción, dadas las grandes necesidades de atención del chaval. Los tribunales de Palencia y el Superior de Justicia de la comunidad dieron la razón al Gobierno autónomo, pero ahora el Tribunal Constitucional acaba de admitir a trámite el recurso de amparo de la familia para revisar su caso.

Además, pesa sobre los padres una denuncia de abandono, ya que la escolarización es obligatoria por ley en España desde los 6 a los 16 años. Sabino Herrero, director provincial de Educación, dice que no tuvieron más remedio que informar del absentismo continuado a la Fiscalía de Menores, con lo que el proceso se puso en marcha, y recuerda que hay al menos cinco informes de especialistas psicopedagogos realizados en distintos momentos que no dejan lugar a dudas sobre la necesidad de atender al chico en un centro especial.

Sin embargo, según la ONU. “Los Estados reconocen el derecho de las personas con discapacidad a la educación y al hacer efectivo este derecho, los Estados deberán realizar los ajustes razonables en función de las necesidades individuales; d) Se debe prestar el apoyo necesario a las personas con discapacidad, en el marco del sistema general de educación“. Mientras la ONG Solcom apela a la Convención Sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU, firmada en 2006, y ratificada por España en 2008. Esta dice que “los Estados Partes asegurarán un sistema de educación inclusivo a todos los niveles así como la enseñanza a lo largo de la vida“.

Se trata de cambiar la mentalidad. La Convención de la ONU obliga a cambiar las políticas educativas y se debe escolarizar a los niños en el tipo de centro que decidan los padres, señala tajantemente el profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid Gerardo Echeita, que trabajó en el Centro Nacional de Recursos para Educación Especial del Ministerio de Educación entre 1986 y 1996. “Es verdad que se trata de apoyos muy complejos, extensos y continuados, pero es la sociedad que queremos y que hemos decidido, la que fomenta la inclusión”, añade el profesor.

DISCRIMINACION

admin (21 de marzo, 2013)

Discoteca Puzzle Sabadell

Muchos dirán que son pocos los casos que se dan pero no es cierto, son muchos si los medimos con respecto a los casos en que las personas con discapacidad intelectual intentan acceder a lugares públicos de ocio  porque esto no se hace todos los días. Es decir, son pocas las veces que un grupo de personas con síndrome down, por ejemplo, deciden pasarlo bien en una discoteca porque saben los problemas con los que se encuentran y este que ahora se denuncia en un episodio más que certifica esos hechos.

La asociación “DOWN ESPAÑA” ha denunciado que se impidió la entrada de 9 personas con discapacidad intelectual a la discoteca Puzzle de Sabadell alegando “que eran un grupo especial” y que “si los hubieran avisado una semana antes les habrían preparado una sala para que estuvieran solos“. Eso, como borreguitos, como seres a los que hay que apartar para que no hagan feo entre los deseados “pijos” que estos locales esperan tener como clientes.

Espero que los tribunales se porten y que penalicen con el cierre a un local público que impide el acceso de personas poseedoras de plenos derechos sociales y cívicos toda vez que la propiedad de la discoteca, con una cobardía que dice mucho de su condición humana, se ha negado a dar su versión de los hechos, evidentemente porque no tienen nada que decir, espero que ante el juez sea diferente.

POR EL ACCESO UNIVERSAL

admin (16 de febrero, 2013)

Autobus adaptado

Autobus adaptado

El CERMI ha instado al ministerio de Fomento a que aplique el Reglamento Europeo sobre derechos de los viajeros en autocar y autobús por carretera, que entrará en vigor el próximo día 1 de marzo, con especial atención a la medidas de accesibilidad dirigidas a personas con discapacidad y con movilidad reducida.

Al tratarse de un Reglamento europeo, sus disposiciones tienen carácter directamente vinculante, por lo que no necesita ser objeto de transposición mediante norma nacional, y obligan tanto a las administraciones públicas como a las empresas que prestan el servicio de transporte de viajeros en autobús y autocar.

La nueva norma europea impone obligaciones de accesibilidad a los prestadores de este modo de transporte como es el disponer de servicios de asistencia a los viajeros con discapacidad o que presentan movilidad reducida, en función de determinadas características como la distancia de los trayectos o rutas (igual o superior a 250 kilómetros).

Como responsable último de las políticas de transporte, el ministerio de Fomento ha de adoptar las medidas operativas necesarias para que los derechos que establece el Reglamento se apliquen plenamente, como por ejemplo, proceder a aprobar el listado de estaciones de autobuses y autocares en los que deberá existir servicio de asistencia a viajeros con discapacidad o con movilidad reducida.

El CERMI vigilará el proceso de implantación de las medidas de accesibilidad de este Reglamento y denunciará ante las autoridades europeas los incumplimientos o demoras que se produzcan en su aplicación.

Fuente: CERMI

INCONGRUENCIAS MUNICIPALES

admin (18 de enero, 2013)

Principe Felipe

Principe Felipe

Escribo esto para manifestar como me siento ante dos situaciones vividas en un, relativamente corto, plazo de tiempo y me extiendo por lo complejo que resulta hablar desde el punto de vista de una persona que como yo se siente discriminada por su diversidad funcional. Y, además, lo hago con la esperanza de que nuestro alcalde D. Agustín Iglesias Caunedo lo lea y ponga remedio.

En representación de Asparve una asociación de mi barrio, gestiono la puesta en marcha del BANCO DE TIEMPO DE LOS VECINOS DE LACORREDORIA que se ha iniciado con el impulso del Ayuntamiento de Oviedo a través del Plan Urban financiado con fondos FEDER de la CEE. Pues bien el 21 de diciembre pasado, el Ayuntamiento hizo una presentación a la prensa de los tres bancos de tiempo que se han puesto en marcha bajo el mismo plan y lo hizo en la sala de prensa del Ayuntamiento sita en la calle Cimadevilla de Oviedo.

Estábamos convocados para hablar la Concejal de Bienestar Social, Dña. Belén Fdez. Acebedo y cada uno de los representantes de los tres bancos. Cuando llegué me encontré que la sala de prensa no es accesible por culpa de un escalón de 15 cms. en la entrada y otros dos para acceder al estrado, no teniendo previstas las autoridades cómo solventar el problema, no obstante lo cual, se resolvió gracias a que dos amables funcionarias se dirigieron a la Oficina de Turismo del Principado sita en la misma calle para pedir prestada la rampa que ellos tienen en la entrada y que por ser portátil se pudo utilizar.

Por otra parte, ayer jueves 17 de enero fui invitado por el Ayuntamiento al concierto de la ORQUESTA TEATRO MARIINSKY SAN PETERSBURGO que tuvo lugar en el Palacio de Congresos Príncipe Felipe. Previeron ubicarnos en el Palco Principal del Auditorio o “Palco de las Autoridades” junto al resto de los componentes de la tertulia de “Novela Negra de la Biblioteca de La Corredoria” de la que formo parte.

Después de sentirme orgulloso de afirmar que Oviedo es una de las ciudades más accesibles para usuarios de sillas de ruedas en lo que a tránsito vial se refiere y que el Príncipe Felipe es uno de los pocos edificios totalmente accesibles, que cuenta con varios ascensores para el tránsito vertical y amplias y accesibles rampas para el caso de que estos no funcionen, curiosamente, el palco reservado para las autoridades es la única dependencia del edificio no accesible. Tampoco quiere esto decir que quedara desatendido o desamparado porque el Concejal y convecino D. Alfonso Pereira se encargó de que fuera ubicado en un lugar accesible y próximo y de que no me faltara nada.

Entonces ¿Cuál es la denuncia que pretendo hacer? ¿Qué quería decir respecto a sentirme discriminado? Es fácil de entender si por un momento se ponen en mi lugar. En ambos casos, las autoridades, técnicos, etc…, que dispusieron los elementos, no me esperaban ni en el “palco de autoridades“, ni tampoco para hablar desde un estrado de la sala de prensa. Es decir, dieron por entendido que una persona con diversidad funcional motora, que necesita una silla de ruedas para desplazarse nunca va a ser autoridad, ni compartir espacio con autoridad alguna y no tiene nada que decir a la prensa ni a auditorio alguno.

Esto no es nuevo, otro ejemplo relevante fue la obra realizada en el Congreso de los Diputados de Madrid para que el Sr. Baño, representante del Partido Pupular por Castilla La Mancha y usuario de silla de ruedas, pudiera acceder a su escaño y al estrado.

Siempre me he preguntado por qué he pagado impuestos como todos, he cotizado a la seguridad como todos (35 años nada menos), he trabajado duro para salir adelante, pero nunca tuve los mismos derechos que los demás. Tengo autorización para conducir y 27 años de carné de conducir, pero no puedo acudir a las oficinas de tráfico porque me separan de la acera cuatro escalones, cosa que he denunciado más de una vez.

Son las autoridades y en especial las municipales, más próximas al ciudadano las que han de mostrarse especialmente sensibles con este tema y por eso decía al inicio que espero lo lea el Alcalde y lo remedie.

POSTURA DEL FORO DE VIDA INDEPENDIENTE Y DIVERTAD ANTE PRÓXIMA REFORMA LEY INTERRUPCIÓN VOLUNTARIA DEL EMBARAZO

admin (31 de julio, 2012)

El Foro de Vida Independiente y Divertad (FVID) muestra su acuerdo con la propuesta del gobierno de erradicar el aborto eugenésico, a la vez que le reclama un cambio radical respecto a las políticas para las personas con diversidad funcional (discapacidad).

Las declaraciones del Ministro de Justicia de reformar la ley del aborto suponen un avance en los Derechos Humanos de las personas discriminadas por su diversidad funcional.

Hasta ahora, el mensaje que se ha difundido es que las personas con diversidad funcional no son dignas de nacer, pues sufrimos, hacemos sufrir a nuestro entorno y suponemos un coste social insoportable.

En este sentido, la eliminación del plazo ampliado en el supuesto de la “grave malformación” del feto, supone terminar con la discriminación de las personas con diversidad funcional ya antes de su nacimiento.

Queremos dejar claro que no entramos en el debate sobre la interrupción voluntaria del embarazo. Sólo manifestamos que nadie puede ser discriminado por ser diferente.

Así mismo, el FVID  se opone tajantemente a la instrumentalización de la diversidad funcional a través del “aborto eugenésico“, para solucionar problemas “políticos“.

No obstante, la implementación efectiva de la Convención de la ONU sobre los derechos de las personas con discapacidad, requiere un cambio radical en las políticas del gobierno.

No resulta coherente la defensa de la vida y la dignidad del no nacido si al mismo tiempo se nos  sigue discriminando en vida.

La realidad actual resulta insultante:

Las personas con diversidad funcional pueden ser legalmente esterilizadas sin su consentimiento, constituyendo esta realidad una grave vulneración de nuestros derechos y una discriminación que el Ministro de Justicia ha defendido recientemente con esta cita: “Todos los discapacitados tienen los mismos derechos que cualquier ciudadano; por ser discapacitado no tiene por qué ver mermados sus derechos ni sufrir ningún tipo de discriminación. Y este criterio es válido para los discapacitados que han nacido y para los que no han nacido“.Se discrimina a los niños con diversidad funcional que no pueden estudiar en colegios ordinarios y se les envía a centros de educación especial, vulnerando así el artículo 24 de la Convención de la ONU.Vulneración sistemática de la accesibilidad física en el entorno (artículo 8).La Asistencia Personal, herramienta fundamental para autogestionar nuestra vida, es inviable ante la insuficiente asignación de cantidades económicas para su contratación, vulnerándose así el articulo 19 de la Convención de la ONU sobre los Derechos de las personas con discapacidad.

El Ministro de Justicia debe explicar cómo casa esa defensa de la igualdad de derechos con lo manifestado hace tres semanas: “la esterilización de la persona incapaz realizada con autorización judicial, otorgada por concurrir los elementos justificadores de carácter material y formal definidos en la Ley, y tomando como criterio rector el mayor interés de la persona que sufre graves deficiencias físicas, no supone ir en contra de los principios de la Convención“. El Foro está en contra de la esterilización de las personas con “discapacidad” y el personal que les atiende.

Por todo ello, instamos al gobierno a impulsar la efectiva implementación en nuestro país de la Convención de la ONU, demostrando así que efectivamente confiere el mismo valor a nuestras vidas -las vidas de las personas con diversidad funcional- que a las del resto de la ciudadanía.

Siempre toca a los mismos

admin (26 de junio, 2012)

Participantes en la marea naranja

Participantes en la marea naranja

¿Por qué en un país cuyo gobierno está dispuesto a rescatar a los concesionarios de autopistas, bancos y bonificar a las Pymes, tenemos que ser los de siempre que paguemos el pato?

La marea naranja compuesta por los trabajadores sociales que protestan por los recortes a unos servicios de los que depende la gente más desfavorecida del país, los ancianos, personas en riesgo de exclusión y personas con diversidad funcional; está en marcha, recorriendo toda la geografía española intentando que una población dormida se levante de una vez y se manifieste ante el gobierno por unas medidas tan injustas.

Tienen una web y un facebook para seguirlos pero, sobre todo, tienen el pundonor que falta a tantos colectivos que hoy ven lejos el problema pero que inevitablemente tarde o temprano les tocará y entonces, será tarde.

SAN JUAN EN LA CORREDORIA

admin (25 de junio, 2012)

Fiestas de la Corredoria

Fiestas de la Corredoria

Un año más de fiestas y nuevamente con polémica. Esta vez articulada sobre un vallado sobre cuya autoría o ideario nadie se quiere hacer responsable pero que ya a creado cientos de comentarios en facebook y protestas en este mismo diario.

Se supone que el objeto de las vallas era aislar a las urbanizaciones circundantes del problema de la fiesta en lo que se refiere a suciedad y estropicios, sin embargo el objetivo parece ser que no se cumplió pero lo que si produjo el vallado fueron muchos daños colaterales y de uno de ellos quiero hablar porque, para los usuarios de silla de ruedas, transitar por la zona presentaba muchas dificultades.

Sin embargo el mayor problema para estos fueron los aseos que la organización dispuso por no ser adaptados a personas con movilidad reducida. El año pasado pusieron al menos una cabina adaptada como lo hacen en la Feria de La Ascensión o San Mateo; pero en esta ocasión no y cabe preguntarse: ¿Por qué sigue ocurriendo esto?

Lo sencillo puede parecer, culpar de todo a la organización pero ¿Dónde está el Ayuntamiento? Los permisos para la autorización de las fiestas deben incluir la premisa inexcusable de cumplir con la normativa en cuanto a accesibilidad y no discriminación de las personas con diversidad funcional, por lo tanto, es sobre el Ayuntamiento que tiene que caer el peso de la responsabilidad y así se lo haremos constar mediante denuncias, etc…, pero también el público ha de saber, incluidos los habitantes cercanos, que son muchos los usuarios de silla de ruedas que acuden a la fiesta y que si no encuentran donde hacer sus necesidades en igualdad con la ciudadanía, tendrán que hacerlo en esquinas, portales, entre coches, etc…

El padre de un niño con autismo reclama una educación no segregada de su hijo ante la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía

admin (12 de febrero, 2011)

SOLCOM apoya las acciones por la escolarización sin segregación de un niño en San Fernando (Cádiz)

La asociación SOLCOM, una entidad creada para la defensa de los derechos humanos de las personas discriminadas por su diversidad funcional (discapacidad), apoya y apoyará la lucha de José Félix del Río, un isleño que se encuentra metido en tribunales para luchar contra la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

José Félix tiene un hijo autista de seis años y quería que repitiera curso ante la posibilidad voluntaria con la que cuentan los padres de niños con diversidad funcional, ya que el salto a primaria significaba que su hijo tenía que marcharse a un aula especial de otro colegio. Se enteró del traslado en la calle y una vez que no le dejaron echar la matrícula. Ante las negativas que encontraba, se fue al juzgado.

Mientras se solucionaba el asunto, el niño permaneció en el hogar, hasta que el juez dictó un auto por el que el niño debía ser obligado a acudir a un centro de educación segregada.

SOLCOM denuncia la situación ilegal y la violación de derechos humanos que supone este tipo de prácticas. En su informe 2010 ‘Derechos Humanos en España. Violaciones en España de la Convención sobre los derechos humanos de las personas con discapacidad (diversidad funcional) de la ONU’, se recogen más de 50 casos de este tipo por toda España.

SOLCOM hace hincapié en que en España está vigente la mencionada Convención desde hace más de dos años y que ésta supone un cambio radical en la visión y políticas relacionadas con la diversidad funcional (discapacidad). Los niños con autismo ya no deben ser considerados y tratados como enfermos, sino como ciudadanos discriminados por su diferencia. Un cambio de visión que ya ha ocurrido con otros colectivos, como el de gays, lesbianas y transexuales.

SOLCOM plantea la siguiente reflexión: si nadie se atrevería a segregar en la educación a personas de diferente orientación sexual, ¿por qué hacerlo con otros niños diferentes? Por otro lado SOLCOM recuerda que la Constitución define como objetivo prioritario de la educación ‘el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales‘. Este objetivo no se puede conseguir segregando a los niños desde la infancia.

GUETARIZACIÓN ESCOLAR

admin (6 de febrero, 2011)

La fachada del centro de Educacion Especial Proa, situado en la avenida de la Constitucion.

La fachada del centro de Educacion Especial Proa, situado en la avenida de la Constitucion.

La escolarización de niños en centros de educación especial contraviene uno de los Mandatos de las Naciones Unidas que forma parte de la Convención de los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad ratificada por el Gobierno de España.

En dicho mandato la Convención obliga a la educación inclusiva como único método integrador para los niños con diversidad funcional. Sin embargo y de modo sistemático los distintos responsables de educación de prácticamente toda España pero que de modo continuado viene ocurriendo en Extremadura, sacan los niños de las escuelas a las que correspondería acudir y los derivan hacia centros de ‘guetarización escolar’, que se esconden bajo el nombre de centros escolares o de formación especial, segregándolos sigilosa y peligrosamente utilizando como argumento para hacerlo el interés superior del menor algo que supone seguir manteniendo el modelo ‘médico-rehabilitador’ y discriminador frente al solidario e integrador recomendado internacionalmente.

ESCOLARIZACION

admin (29 de enero, 2011)

Educacion inclusiva

Educacion inclusiva

En Extremadura hay tres niños sin escolarizar de cuya irregularidad la Junta responsabiliza a sus padres por oponerse éstos a que sean educados en centros especiales.

Dice el Director General de Educación de aquella comunidad que los técnicos afirman que esos niños deben estar en centros educativos especiales que garanticen su óptima educación, lo que no sucedería en centros ordinarios y que la actitud de los padres de esos niños con discapacidad de no aceptarlo les hace únicos responsables de la situación y de los perjuicios a sus hijos.

Los políticos se esconden con frecuencia detrás de informes y criminalizan a los ciudadanos de los problemas que su propia incompetencia e ignorancia causan.

Políticos todos, según mandato de la CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD en su Artículo 24. Educación:
1.- Los Estados Partes reconocen el derecho de las personas con discapacidad a la educación. Con miras a hacer efectivo este derecho sin discriminación y sobre la base de la igualdad de oportunidades, los Estados Partes asegurarán un sistema de educación inclusivo a todos los niveles así como la enseñanza a lo largo de la vida, con miras a:

  • a) Desarrollar plenamente el potencial humano y el sentido de la dignidad y la autoestima y reforzar el respeto por los derechos humanos, las libertades fundamentales y la diversidad humana;
  • b) Desarrollar al máximo la personalidad, los talentos y la creatividad de las personas con discapacidad, así como sus aptitudes mentales y físicas;
  • c) Hacer posible que las personas con discapacidad participen de manera efectiva en una sociedad libre.

Y recordando que el mandato de la convención ha sido abrazado por el Estado Español, le recordamos a los políticos en general que son los únicos responsables de no saber interpretar ni lo que ellos mismos firman.

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