Las nanas y los ni-ni

Por Alberto del Río Legazpi (20 de Noviembre, 2009)

Crecen los ni-ni (los que ni estudian, ni trabajan) y decrece el canto de nanas.

El declive de la oralidad sigue haciendo estragos. Este ocaso de la palabra, es uno de los más desgraciados signos de este tiempo tan brillante en otros Cristianos, Almodóvares y Alonsos.
Ejemplo de esta estúpida mudez, de esta apatía de comunicación, es “El gran libro de las nanas”, de Carme Riera, que recoge esta poesía infantil desde tiempos medievales hasta ahora. Nos descubre una práctica, toda una “medicina” literaria -hoy en declive- para sumirte en los sueños. Pena, penita, pena. Nunca he conocido sedante tan encantador como efectivo para acercarte a Morfeo. D niño me aprovechaba de las nanas que mi madre cantaba para dormir a mi hermano pequeño, embarcándome yo de polizón en aquel navegar hacia los benditos sueños.
Dice Riera que la historia de las canciones de cuna es también la de la sensibilidad, trasmitida de generación en generación, aunque en el siglo XX se convierte en un género literario trabajado por poetas como Pepe Hierro, Gloria Fuertes o Miguel Hernández con sus nanas de la cebolla, tan popularizadas por Joan Manuel Serrat.
Y mientras este pan melancólico decrece, crece vertiginosamente la generación ni-ni: jóvenes que ni estudian, ni trabajan. Ni en Asturias y en la Conchinchina.
En esta aborregada caída de valores éticos a la que -agilipolladamente- asistimos en directo, ya ha surgido el fruto lógico: toda una generación apática, indolente y consentida en su burbuja familiar. Y crece esta actitud ni-ni entre adolescentes y jóvenes, que rechazan estudiar y trabajar.
Anteayer, si no podías -o no querías- estudiar te ponías (o te ponían) a trabajar. Ayer se fue bajando ese listón. Hoy nada, casi.
Una encuesta de Metroscopia muestra que el 54% de los españoles situados entre los 18 y los 34 años, dice no tener proyecto alguno por el que sentirse especialmente interesado o ilusionado. Y ahora resulta que la crisis remata esta actitud indecisa de la generación citada, tan consentida como apijotada.
Puede que gran parte de los ni-ni, en su niñez, no hayan sido dormidos con nanas cariñosas, sino con somníferos, método más rápido -y prosaico- para poder ir cuanto antes a ver la tele o a tomar una caña.
Esto, tan espantoso, es sin embargo acorde con demasiadas conductas sociales y familiares actuales. O sea que es lógico. Y derrumba la teoría de aquellos que defienden que la lógica no tiene explicación.
Se acabaron los síntomas de decadencia que sentíamos hasta ayer. Hoy son una realidad. Y no hay cataplasmas éticas para remediarlo.
Asi que si de las nanas “ná de ná”… de los ni-ni, ni eso.

Categoría: En blanco y negro | Noviembre 2009 |

53 Respuestas a “Las nanas y los ni-ni”

  1. Un d'Avilés Escribió:

    Estaba leyendo esta columna mientras tomaba el cafetín de todos los días, el de despertar que llamo yo, y observo que el chaval que estaba a mi derecha, con su café, leía de reojo mi periódico.
    Es algo que me pone nervioso, que me apetece decir:
    - Toma, léelo tú, que yo no tengo prisa.
    Le miro a la cara, pero de frente, marcando territorio, y me doy cuenta que está enfrascado leyendo la misma columna.
    Me sorprende mirándole a los ojos y pone cara de pillado in fraganti. El sentimiento es mutuo.
    Salgo del paso con un “Ta bien el artículo, tien más razón que un santo”.
    Él me responde: “Joer, yo pensaba que las nanas era con lo que friega mi madre las potas”.
    Tomé el último sorbo de café y me fui, pensativo.

  2. Jon Escribió:

    Posiblemente tengas razón y los ni-ni sean fruto de la desatención. Se empieza no leyéndoles cuentos antes de dormir o no cantándoles nanas. Y eso es solo un síntoma de lo que vendrá después.
    También es cierto que cada vez se tienen menos argumentos coercitivos, aunque sean del tipo “que viene el lobo”.
    Bien dices que antes te ponías o te ponían a trabajar si no había rendimiento escolar adecuado. El tan oido “si no vale para estudiar, a trabajar”. Frase no acertada, pero que solucionaba indecisiones.
    Hoy ni te pones ni te ponen a trabajar. ¡Ojalá!

  3. Sarapago lusitano Escribió:

    Un Da Aviles:
    Genial su comentario, De hecho casi es un artículo, por si mismo, que complementa el de alberto del Rio, y redactado incluso con la ironía que tanto le gusta al titular de este blog.

    me alegro mucho que se toque el tema de las nanas, tan tierno. Y cierto que se está extinguiendo la maravilla de las canciones, de las nanas, para dormir a los bebés.

  4. Alfil Escribió:

    Buenos días: Hasta un señor tan serio y de aspecto y letra, en mi opinión, cargada de tristeza, como Miguel de Unamuno, compuso una nana cuando nació su primer nieto. Dice así:
    “La media luna es una cuna
    ¿y quién la mece?
    Y el niño de la media luna
    ¿para quién crece?”.

    No es cosa despreciable esto de las nanas. De las primeras que compusieron autores universales se deben al gran Lope de Vega.

    aunque no hay duda que las más bellas son las tradicionales, las anónimas, las que se trasmiten por via oral en las distintas culturas.

  5. Joseba Escribió:

    Alberto los tiempos cambian.
    Seguramente cuando volvías del colegio tenías a tu madre en casa, esperándote para darte la merienda, para recordarte que tenías que lavarte las manos, para decirte que era la hora de hacer los deberes, para todo.
    Las madres de hoy tienen además de la casa un puesto de trabajo que les marca un horario. Quizás no estén cuando llega el hijo a casa con su propia llave. Llegarán más tarde agobiadas por la prisa, preocupadas por él, por no olvidarse de comprar de camino la cena de hoy.
    Y cuando llegan al fin, cansadas, se pondrán a recoger un poco la casa después de preguntar ¿qué tal en clase? ¿muchos deberes?. Y luego la cena, con su pareja si la tienen y si llega a la hora, claro.
    Este no es el cuento que me contaban cuando me acostaban mi madre o mi abuela.
    Me lo han cambiado y no me gusta.

  6. Xuga Escribió:

    Escribidor encuestas aparte, sus datos solo reflejan generalmente lo que el cliente les pide.
    Estas generaciones de ni ni, (ni estudio, ni trabajo) las criamos y enseñamos para la vida cómoda y fácil, nosotros, (ahora un poco tarde pretendemos asombrarnos), si nosotros los que con poco mas de 15 años si no estudiábamos nos echaban de casa para trabajar y algunos, muchos, hasta queriendo estudiar se le sacaba de la escuela para trabajar.
    Te voy a recordar una nana muy asturiana:

    Criome mio madre
    Feliz y contentu
    Cuando me dormia
    Dibame diciendo
    Ea, ea, ea

    Tu vas ser marques
    Conde o caballeru
    y pa mio desgracia
    yo aprendí goxeru
    ea, ea, ea

  7. TroNkiTo Escribió:

    Igual que las bicicletas son para el verano, las nanas son para los bebés.
    Cuando ya tienes más años te dicen que no hay dinero, que estamos en crisis; y que para arreglarlo van a contratar a no se cuantas personas para hacer un montón de obras urbanas, etc.
    Obras y sueldos que vamos a pagar nosotros, los que llegamos malamente a fin de mes, los que no tenemos un duro. Eso sí, a crédito, para soltar los dineros más adelante.
    Vete pensando en fundar una ONG: “Los sin techo con fronteras (LOSITECOFRO)”. Ya verás de aquí a dos años la de socios que vas a tener.
    Olvídate de las nanas, hoy tiene que ser algo sostenible.
    Da igual lo que sea, pero que sea sostenible.
    Sostenibilidad social, vida sostenible, edificio sostenible, comercio sostenible, turismo sostenible, medioambiente sostenible ¿sigo? Me se muchos más, muchísimos más; los oi en la tele o los leí en la prensa.
    Esto se refleja fielmente en Internet. Antes nos machacaban con correos spam que ofrecían curiosos aparatos para alargar el miembro viril. ¿Y que ocurre ahora? Que al ser mayor la longitud se produce un lógico problema de sostenibilidad. Por eso ahora el spam nos aburre con las dichosa pastillas vigorizantes. Real como la vida misma.

    … No nos cuenten nanas.

  8. Bari Escribió:

    Artículo original, sorprendente y bien escrito (aunque no tanto como otros).

    Pero yo creo que en el tema de los ninis, cargas toda la culpa al ámbito familiar.

    Yo creo que los docentes tienen también su culpa y eso es algo que deberías haver echo constar en el escrito.

  9. TroNkiTo Escribió:

    Bari:
    A los docentes podemos culparlos de que se escriba “haver echo”; del estado de laxitud y falta de motivación a la sociedad en general y padres en particular.
    ;-)

  10. Un d'Avilés Escribió:

    Hay dos esperanzas los viernes, una que llegue por fin y otra averiguar que hay artículo nuevo en este blog.
    Son motivos sencillos y casi tontos, pero que provocan una sonrisa, una actitud alegre para comenzar el día. Y en los tiempos que corren no es poco.
    Gracias Alberto, por tu afilada, educada, “coñona” y siempre literia pluma. Aunque seguro que te has pasado al Word de Microsoft o similar.
    A Sarapago, gracias por el inmerecido calificativo de artículo.
    En el mejor de los casos lo sería indetenminado.

  11. Bances Escribió:

    Dejación de nanas y crecimiento de ninis, si que son símbolos poco esperanzadores de la sociedad de ahora mismo.
    Pero todo es susceptible de cambio. Y así viene caminando el mundo desde siglos.

  12. Seventian Escribió:

    No creo que las nanas desaparezcan. Pertenece al origen de los tiempos el que las madres arrullen a sus crías con cánticos sencillos, de letras susurradas. Eso está casi en el DNI del genoma humano, al menos.

  13. koldin Escribió:

    No se si ni-nis y na-nas van en paralelo, aunqu si creo que las segundas está en vías de extinción, por muchas razones:

    1. El hogar (en entorno familiar y los medios y artilugios de que diponen, comenzando por la televisión). Un ejemplo: a mi me cantaban nanas, por dos razones; a mi madre, le gustaba cantar y no había “tele” en casa. Pero, tampoco había “dodotis”, cremas varias y pócimas diversas. Yo son de pico, de los de lavor y colgar, más gochos, pero ¿se ha parado alguien a pensar que era/es más respetuoso con el medio ambiente).
    2. A pesar de todo, el varón se va implicando en la “gestión” de la prole, pero, una cosa es cambiar el dodotis y preparar el biberón (por cierto, otro cambio; ahora se da al niño no-se-qué pócima y, a nosotros, nos criaban con teta de madre, de ama de cria o de vaca de confianza (en mi caso, de la vaca de Adela la de Illas, la lechera de toda la vida). El hombre, más vergonzoso, no canta nanas ni jarto de grifa.
    3. ¿Dónde se aprendes las nanas?. Lo único que nos queda es lo “ea-ea-ea” (que como en guaje este mexao no val pa nada). Torner tiene recogidas nanas preciosas, algunas con “rintintin” (que diría el otro). “Agora no mio neñu” (que nos enseñaba Ramón el Morenito en el coro del Instituto). En los 1970, Neocantes y Madreselva tambien llevaban nanas (canciones de cuna) en sus repertorios.
    Seventian: Las nuevas tecnologías son capaces de crear artilugios que emiten sonidos, zumbidos o lo que-sea que dejan al niño grogi y permiten a los progenitores concentrars en lo importante: el progra rosa u otras cosas.

  14. Fina Escribió:

    Hoy, muchos jóvenes, de entre 14 y 20 años (encuadrados en la generación ni-ni) se enfrentan, sin proyectos, ante la vida. Como socióloga reconozoc que las últimas generaciones se venían acercando a esto, fruto del pasotismo de muchos padres que trasladan la responsabilidad a los enseñanantes. Craso error, porque el problema se genera en el ámbito familiar y en la falta de rigor, criterio y cariño que en muchos de esos ambientes no se genera.

  15. Ojito Escribió:

    Generación Ni-NI: unos Peters Panes gilipollescos.
    Un patético fracaso social.
    Ante este panorama, con adultos irresponsables de fondo, es comprensible que las nanas, por ejemplo, se vayan muriendo.

  16. Lorca Escribió:

    A mi hay dos nanas que se me quedaron grabadas:

    El cocherito leré
    Me dijo anoche leré
    Que si quería leré
    Montar en coche leré
    Y yo le dije leré
    Con gran salero leré
    No quiero coche leré
    Que me mareo leré
    El nombre de María
    Que cinco letras tiene
    La m, la a, la r, la i, la a,
    María

    La otra es:
    Tengo una muñeca vestida de azul
    Con su camisita y su canesú
    La saqué a paseo y se constipó
    La tengo en la cama con mucho dolor

    Esta mañanita me dijo el doctor
    Que le dé jarabe con un tenedor
    dos y dos son cuatro
    y cuatro y dos son seis
    seis y dos son ocho
    y ocho dieciséis
    y ocho veinticuatro
    y ocho treinta y dos
    ánimas benditas me arrodillo yo…

    ¿Recuerda alguien alguna otra?

  17. Dy Escribió:

    Esta generacion de Ni Nis, que ni estudia nitrabaja, es un espectacular desmadre y despadre. Es un fracaso social y familiar, grave, muy grave.

  18. Pepa S. Escribió:

    ¿El botellón? Pues ahí teneis a la generac ion ni-ni “divirtiéndose”. Pero ellos han inventado el botellón con la inestimable colaboración de padres irresponsables, que ven semana tras semana, llegar a casa a sus hijos borrachos. Y no hacen nada, o no saben. Conozco casos de amigos, que no le dieron importancia al hecho (al principio) con el argumento de que todos nos emborrachos en alguna ocasión en nuestra adolescencia o juventud primera… y ahora algunos de ellos ya tienen hijos alcohólicos.
    Que estúpido pasotismo, ante la diversión del niño o la niña.

  19. Cerca de Lorca Escribió:

    -al pssarr la barca-
    Al pasar la barca me dijo el barquero
    Las niñas bonitas no pagan dinero
    Al volver la barca me volvió a decir
    Las niñas bonitas no pagan aquí

    Yo no soy bonita ni lo quiero ser
    Las niñas bonitas se echan a perder
    Como soy tan fea yo lo pagaré
    Arriba la barca de Santa Isabel

    Al pasar la barca me dijo el barquero
    Las niñas bonitas no pagan dinero
    Al volver la barca me volvió a decir
    Las niñas bonitas no pagan aquí

    -mambrú se fue a la guerra-
    Mambrú se fue a la guerra
    Mire usted, mire usted que pena
    Mambrú se fue a la guerra
    No sé cuando vendrá
    Do, re, mi, do, re, fa
    No sé cuándo vendrá
    Si vendrá por la Pascua
    Mire usted, mire usted qué gracia
    Si vendrá por la Pascua o por la Trinidad
    Do, re, mi, do, re, fa
    O por la Trinidad
    La Trinidad se pasa
    Mire usted, mire usted que guasa
    Mambrú no viene ya
    Do, re, mi, do, re, fa
    Mambrú no viene ya
    (Bis)

    -matarile-
    Ambo-Ato matarile rile rile
    Ambo-Ato matarile rile ró
    Qué quiere usted matarile rile rile
    Qué quiere usted matarile rile ró

    Quiero un pastel matarile rile rile
    Quiero un pastel matarile rile ró
    Escoja usted matarile rile rile
    Escoja usted matarile rile ró

    Qué le va usted a regalar matarile rile rile
    Qué la va usted a regalar matarile rile ró
    Un pañuelo muy bonito matarile rile rile
    Un pañuelo muy bonito matarile rile ró

    Qué hará con el pañuelo matarile rile rile
    Qué hará con el pañuelo matarile rile ró
    Lo pondrá en el bolsillito matarile rile rile
    Lo pondrá en el bolsillito matarile rile ró

  20. V. Apia Escribió:

    Menos hipocresía por parte de los rectores de la sociedad. Por ejemplo ¿Como está permitido que algunas emisora de TV propaguen esos contenidos, que pueden ver hasta los niños, basados en crueldad, sexo y drogas?
    Como extrañarnos de que emerjan generaciones Ni,Ni como señala Alberto del Rio?

  21. Llámame Pepe Escribió:

    A mi me parece desolador que las relaciones amorosas han sido casi reducidas a cero.
    Prácticamente “echar un polvo” hoy, es un desahogo fisiológica ausente de envoltorio amoroso o afectivo: o sea una banalidad. Y eso me parece de un brutalidad indescriptible.
    Y los del cine español quejándose de que no les dan mas subvenciones. La verguenza es que les patrocinen películas donde solo hay sexo con violencia y drogas. Y siga la rueda!

  22. Venus Escribió:

    Vivimos, muchos, en una sociedad donde la irresponsabilidad está alcanzado unos niveles que meten miedo..
    artículos como este que intentan tocar la tecla de sensibilidad que todavía nos tiene que quedar, son impresciendibles. Aunque, justifican en parte, la irresponsabilidad de los medios de comunicación en la propagaciíon del consumismo, sexo fácil, violencia habitual… y droga como salida a todo ese mundo perverso.

  23. koldín Escribió:

    Los padres tenemos la responsabilidad fundamental en la educación de los hijos, pero yo entrego a mis hijos a unos educadores entre las 8 de la mañana y las 3 de la tarde, y alguna responsabilidad tendrán. Es cierto que, hoy, la docencia es un trabajo más, como calderero o funcionario del catastro. El maestro/profesor cumple su horario y listo. Y no se le puede exigir más.
    Para las últimas generaciones (para cada vez más gente) la vida es muy fácil. Tienen de todo sin el más mínimo esfuerzo, y nosotros les damos todo lo que podemos y lo que no podemos. Hacemos dejación de nuestra autoridad y no se la demos a los maestros (que muchas veces tampoco la quieren: hoy, los cargos en la enseñanza pública -sobre todo- son rotatorios, amén de un fastido).
    Lo del sexo, sin embargo, no lo tengo tan claro. Hoy hay menos hipocresía. Para mi generación “echar un polvo” no era pecado, era un milagro. Y, sobre la violencia: nuestras lecturas incultas era Roberto Alcazar y Pedrin (a mi me tocó al final), El Jabato, el Capitán Trueno, Hazañas Bélicas, El Guerrero del Antifaz o los “chistes” de la editorial Novaro de México (salvo en Semana Santa que, de la misma casa, nos daban “Vidas de Santos”)…¿Qué decir del cine?. ¿Violencia habityual?. Alguien se acuerda de El Caso, con Jarabo, El Lute, el garrote vil,…lo de Sidi Ifni,…
    A Lorca: una canción infantil no es una nana

  24. Sebastian Coach Escribió:

    Ya era hora de en este periódico se hablara de este fenómeno social y juvenil, que mi me parece aterrador. Padres, educadores y programadores de un estúpido/malvado ocio, tan criminalmente mediocre como repelente, propagado, principalmente por las cadenas de televisión, con resultados que están a la vista: cada vez aumenta más el número de imbéciles.
    Me parece increible queno se tomen medidas ante esta situacion, que creo aterradora.

  25. Riberita Escribió:

    Alberto: Hay mucho triste, mucho airado. Deberían darse un vino, tomarse una sidra, o cantar la nana de A la rueda, rueda. Ahí les va;

    A la rueda, rueda
    De pan y canela
    Dame un chavito
    Y vete a la escuela

    Si no quieres ir
    Échate a dormir
    Mari “T” Mari “T”
    Sentadita me quedé

  26. Filosía Escribió:

    Que barbaridad son, la mayoría de ustedes, unos masoquistas.
    Siempre ha habido desmadres en el comportamiento juvenil de todas las generaciones. Así que no exageremos y elevemos a general lo que es particular. No llevemos a totalidad a lo que son casos puntuales, desgraciados pero puntuales.
    ¿O es que todos los jóvenes van siempre a todos los botellones? ¿Entonces?
    a ver si frenan ustedes, aunque sea un poco, esa tendencia al catastrofismo.
    Alberto: la idea de poner en paralelo nanas y ninis, en tu artículo, es sencillamente genial.

  27. Nemo Escribió:

    Posiblemente mis dolores de espalda tienen algo que ver con ésta que le cantaba a mi hijo mientras lo “añaba” por la casa
    intentando que se durmiese

    “Duerme, duerme negrito,
    que tu mama está en el campo, negrito…
    Te va a traer codornices para ti,
    te va a traer rica fruta para ti,
    te va a traer carne de cerdo para ti.
    te va a traer muchas cosas para ti.
    Y si negro no se duerme,
    viene diablo blanco
    y ¡zas! le come la patita,
    ¡chacapumba, chacapún…!

    Ya lo decía el negro en “El gaucho Martín Fierro”: Pinta el blanco negro al diablo y el negro blanco lo pinta

    Pero esta otra, que la conocí más tarde, me pone la piel anserina……

    Con tomillo y romero y manzanilla
    atropote to madre nesa cunina,
    pa que tranquilu dormidin te me quedes,
    neñu queridu
    ea, ea, ea, aaaa…..

    Paxarinos que tais ena enramada,
    nun despertéis al nenu que ya pigaza.
    Marchaivos lloñes a facer gorgorinos
    a cuyá’l monte
    eea, ea, ea, aaaa…

    La más curiosa de las nanas, a mi modo de ver, pasa por ser la versión de “El novio de la muerte”, en la que Ana Belén acompaña a Javier Álvarez en una muy poco conocida versión….

    Por ir a tu lado a verte
    mi más leal compañera
    me hice novio de la muerte
    la estreché con lazo fuerte
    y tu amor fue mi bandera

    Saludos

  28. koldín Escribió:

    Nemo. Esas sí…No me creo lo de dolor de espalda, a no ser que arrusases a los fíos cuando tenía 15 o 20 años.

  29. jaime alija Escribió:

    Hola Alberto, como siempre tu artículo es certero.Creo que la sociedad debe regenerarse desde la clase política,intelectual y medios de comunicación, principalmente. Los políticos dando ejemplo y legislando para evitar el desmadre actual. Los intelectuales denunciando las situaciones injustas y las aberraciones de todo tipo, los medios dejando de vender modelos sociales y formas de vida fáciles. Los demás, usando el sentido común. Los docentes no podemos ser los salvadores de la patria. Contribuimos en la medida que sabemos,podemos y/o nos dejan. Pienso que la tarea educativa,tanto en el colegio como en la casa, es más difícil que antes, por el tipo de sociedad en que vivimos. Las clases dirigentes deben comenzar a regenerar esta sociedad si de verdad les interesa, cosa que dudo.Es más fácil gobernar a unos jóvenes aborregados, conformistas y acostumbrados a la vida fácil.Pero ¿cómo serán los que nos gobiernen en el futuro? ¿qué profesionales tendremos? ¿qué valores transmitirán a sus hijos? Bueno, afortunadamente pienso que gran parte de la juventud no se deja embaucar y existe una inteligencia natural que actúa de escudo ante tanta estupidez que nos venden. Un abrazo Alberto.

  30. Nemo Escribió:

    Pues no se….., todo pesa; incluso el aire según Lavoisier…. Se da el caso que señoras con una amplia espetera han tenido que hacerse intervenir para aliviar los dolores de espalda…

    Saludos

  31. Juan Pérez Oso Escribió:

    como enseñante suscribo el comentario que hace Jaima Alija, pues está en la línea de mi pensamiento sobre el problema que plantea el artículo, que por lo que veo tiene al personal dividido entre los que cantan nanas (supongo que reivindicando) y los que se indignan por el asunto de los Ni NIs.

  32. Juan Pérez Oso Escribió:

    Se me olvidaba, disentir de lo que escribe el firmante Koldin, que da entender responsabilidad de lo que pasa a los maestros o profesores. Es una tendencia muy utilizada por muchos padres para escaquearse del problema de la educación de sus hijos. Ellos son, en gran medida, los generadores y conductores de esa educación. Los enseñantes aplicamos conocimientos de un modo progresivo, pero para eso tiene que haber predisposición por parte del alumno/a.
    Esa predisposición, esa educación, tiene que traerla, el alumno/a, de su casa.

  33. Selene3000 Escribió:

    Ondia, qué animado está, esto!!
    Un placer leeros a todos.
    Yo creo que no hay que echar la culpa a nadie en concreto y sí a todos un poco.
    Por otro lado hay que tener en cuenta que estos Ninis sin Nanas son hijos de un sistema capitalista muy engañoso y agresivo que les hace ser más víctimas que salvadores. El reto tendrá que ser de ellos ( con la ayuda de los adultos, educadores y sociedad en general)
    El sistema capitalista es muy desequilibrante. Mientras aborrega a unos para que sean clientes y seres hipotecados de por vida; especializa a otros para que sean los productores y los dirigentes de del capital. Esto debemos tenerlo en cuenta todos: padres e hijos, maestros y alumnos.
    Cada generación tiene su maldición. A muchos de la mía nos tocó trabajar y estudiar al mismo tiempo. Cosa que no recomiendo a nadie, porque te somete a una ansiedad tan fuerte que te deja hecha polvo.
    Insisto en que cada generación es hija de una época y no sólo de papá y de mamá.

  34. koldin Escribió:

    Coime Nemo, además espetera…
    La nana, incluso la caribeña, tiene que ver con el calor de hogar (léase cocina económica “a corbón”) y eso se acabó con la llegada de las bombonas. También tenía que ver con cierta tradición oral (rara vez se escuchaban nanas en aquellos programas de “discos dedicados y solicitados”.

  35. Pamplonés Escribió:

    Fantástico el debate aquí suscitado. Voy a dar mi opinión, que ya he defendido otras veces
    Eduación, eduación, educación. ¿Por qué la educación no es la prioridad?
    La transformación de la sociedad ha originado el problema de la desatención a la juventud, en todos los ámbitos. Yo tengo muy claro que se han unido dos factores determinantes. Por un lado, hemos olvidado totalmente el concepto de educación, entendido como ingrediente esencial en el proyecto del ser humano como ser social. En segundo lugar, la sociedad de la información en la que vivimos ha creado un ser totalmente informado pero nada crítico, en el que la inmediatez ha relevado a la inquietud. Cada vez más personas tienen acceso a la información pero cada vez se piensa menos. Y fruto de estos dos factores nos ha salido una generación parcialmente contaminada. Pero sólo parcialmente. No es justo decir que hay toda una generación ni-ni precisamente cuando los jóvenes están tomando el poder y la responsabilidad en muchos cargos importantes y en todos los campos culturales y sociales. El arte del siglo XXI es un arte audiovisual manejado por esta generación sí-sí, que sí trabaja, sí tiene conciencia de sí mismos como colectivo.
    De todos modos, no se puede obviar la generaclón del messenger, una generación sin motivaciones, sin ambiciones, y que ha tenido un abandono tal desde hace años que ahora enfrentarnos a ellos con la mirada bien alta es complicado.
    Alberto, no creo que sea momento de ser pesimista. Sí de denunciar la situación, pero está en manos de los diferentes agentes sociales arreglar esta situación, ya sea desde el campo de la cultura, como es mi caso, o el campo social. Todos unidos podemos colaborar en una educación mejor para los chicos y chicas. Pero lanzo esta reflexción en vox alta: una generación hereda siempre de la anterior sus defecto y muy pocas veces sus virtudes. Convirtamos nuestra propia generación en un entramado mejor, y nuestro legado será más importante
    Un saludo

  36. Nemo Escribió:

    Bueno, lo de espetera es una palabra que yo oía a alguno de mis mayores y durante tiempo creí que se trataba de argot pueblerino pero un día consulte al todopoderoso DRAE y en la tercera acepción dice: Pecho de la mujer cuando es muy abultado.
    En cuanto a las nanas, cuando el niño estaba rebelde tenía que cantarle, a petición, la de Rasilán…..
    Ah, qué no saben Vds.la de Rasilán? Pues era un anuncio de mantas que decía algo así como: Rasi Rasilán el calor que envuelve…..
    No me imagino a mi hijo, haciendo el “ridículo” como su padre. Es broma…
    Saludos

  37. Alas Escribió:

    Los jovenes son y serán siempre jóvenes, ya espabilarán!! Pero … ¿Qué hacemos los adultos para transmitirles ilusión?

  38. jas Escribió:

    Yo soy de esta generación, en cuando a edad, pero trabajo y estudio, mi origen es humilde y lucho por intentar cambiar las cosas a nivel individual y colectivo. Si las cosas están mal hay que luchar, y colectivamente.
    Y llamo la atención a los veteranos que aquí escriben que coño hicieron ellos, y como estaba la situación, cuando fueron jóvnes.
    Y que menuda sociedad de mierda nos habéis dejado, que no hay por donde cogerla.

  39. Paquín Escribió:

    esta generacion de jovenes trabajan en la fabrica del té: levantaté y acuestaté…
    y me permito hacer el chiste (pues no faltaba más) a la hora de juzgar el comportamiento de esta generacion de jóvnes agilipollados y consentidos por papás acomodaticios e irresponsables.

  40. Brooklyn citizen Escribió:

    Perdone usted Paquín, pero a la vista y lectura de lo que escribe, creo que usted podría encajar en la generación gi-gi (gilipollas-gilipuertas) que esos eran insultos suaves que hacíamos cuando era niño.

  41. koldin Escribió:

    Jas amigo, no hicimos tanto…Pero, fíjate, cuando yo tenía 20 años, para empezar, no era mayor de edad, vivíamos en una dictadura militar, la fabricona daba empleo a 25.000 “productores”. En Oviedo, se estudiaban tres o cuatro carrerucas. Para llegar a Oviedo, desde Avilés, tardabas, según, entre 55 y 70 minutos (en Alsa). eso lo puedes aplicar a quien quieras. Yo las mazqué desde parvulinos (con las hermanas Reyes y Balbanera en el Colegio del Santo Agnegel de la Guarda y tres añinos de edad) hasta COU experimental (yo hice la transición del Preu al COU). Y, a pesar de todo, algo se hizo.
    Yo tengo una pregunta para ti: ¿Qué piensas hacer para mejor esa sociedad de mierda que os hemos dejado?.

  42. koldin Escribió:

    Por cierto, Nemo, en mi casa se sigue utilizando el término “espetera”.

  43. jas Escribió:

    Pues, mire, por ser suave: colgar de esa espetera que tanto cita, (esa tabla con garfios de que se cuelgan carnes, aves y utensilios de cocina) todas sus herencias rancias y atormentadas. Porque fundamentalmente son ustedes, y lo personalizo en quien me pregunta que el sr. Koldin, unos llorones, que no hacen mas que contar lo mucho que sufrieron para… por ejemplo terminar creando esta situación de paro y caos económico, que repito solamente se resuelve colectivamente con movilizaciones. Y se amparan en cuatro vagos desgraciados a los que llaman generacion nini, para desprestigiar a todos los jóvenes, entr4e ellos a los que trabajamos por cuatro perras.
    O sea que solución: movilización y lucha¡¡¡. Es lo único que entienden los que mandan, que como usted sabrá no son solo los políticos.

  44. Nemo Escribió:

    Otro con el cerebro lavado: Presión,negociación, movilización, disiento, me opongo, fascismo, lucha…… Con sólo cinco o seis palabras ya tenían que haber arreglado todo desde el año 1917 y sin embargo se les calleron los muros.Pues venga hombre ¡una general! a ver si le quitan la de oro del trabajo a algún sindicalista que nunca dio un palo al agua
    Yo ya paso ampliamente del medio y cuando pusieron aquella serie de “Cuéntame como pasó” yo decía: “Pues no fue así”. Últimamente han puesto un remedo de colegio de los sesenta y…. :¡Tampoco fue así! entre otras cosas porque a nadie se le ocurría llamar “tío” a nadie, pero hay gente que se lo cree.
    Cada uno vivió lo que vivió -a los que no lo vivieron, igual se lo contaron mal o se lo imaginaron. A unos les fue muy mal, a otros medio bien y otros mucho mejor y ahora se trata de escribir la historia a medida de la imaginación de cada cual.
    Y también estuvimos mal por culpa de los de la presión y la negociación que se lo llevaron todo y cuando lo gastaron todavía volvieron a recibir pensiones e indemnizaciones.
    Y efectivamente “por ser suave” lo de los ganchos de carnicero. Tenían que hacer un “Cuéntame como pasó” para ver como se emplearon sin suavidad.
    Saludos

  45. koldín Escribió:

    Jas:

    ¿Herencia atormentado?. ¿De qué me estás hablando?. Yo disfruto de la herencia de una familia maravillosa que sufrió en la guerra. Mi abuela -con la que me crié- quedó viuda con 23 años y tres hijas en plana guerra. Y jamás odió. Y acudió a dar informes favorables a vecinos del otro bando. Y casó a su hija mayor con el hijo de un rojo, mi padre. Y disfrutamos de lo mucho o de lo poco que había. Jugábamos en la calle, bailamos cuando se abrió la primera discteca,… Luchamos por la democracia en la Universidad (lo que nos costó algún disgusto), vimos a pasar a muchos por cárceles y comisarías (en este mismo diario colaboran algunos que le pueden informar de qué estamos hablando).
    He estado 30 años en un sindicato (y en un comité de empresa)y he negociado convenios en momentos de todo tipo. He salido a la huelga general (por ejemplo, contra la ley de Pensiones, pero, tampoco es algo que me haga distinto, ni mejor ni peor que otros,…
    A ver si crees que eres el único joven que has trabajado por cuatro perras… También me gustaría saber cuál es tu cualificación.Tengo un hijo de 26 años que está trabajando, amigos suyos -ingenieros, por ejemplo- se han ido al paro y han tenido que emplearse como profesor de lengua y matemáticos en un centro para inmigrantes.
    Yo no sufri, amigo, porque mi familia se preocupó de darme una educación (si llevé algún palo, lo sintieron más los maestros que yo).
    Por cierto chaval: admíteme un consejo, si sales a la huelga, estate seguro que la ganas.

    Nemo: Cien por cien de acuerdo con tu opinión sobre las ficciones a que te refieres.

  46. Pamplonés Escribió:

    Al hilo de este artículo, hoy he sabido que las Universidades están reunidas para mejorar su modelo global. Y entre las mejoras propuestas, está la de mejorar los campus, con más espacios verdes, crear más plazas de aparcamiento, un plan para que se deje de fumar en el recinto…
    Por favor, ¿por qué nuestros políticos no invierten en primaria y secundaria, con el fin de que los jóvenes lleguen bien preparados a la Universidad? ¿por qué no se invierte en modelos educativos con mejores profesionales y se dejan de tantas gaitas informáticas? Luego seguiremos culpando al joven por inepto, pero es que estamos creando un modelo educativo para ineptos. Se está olvidando la figura del eduacador preparado. la universidad pública española es un desastre

  47. Nemo Escribió:

    A ver Nemo, ¡ten más cuidado! “Calleron los muros” es “cayeron los muros”.
    Perdón por el lapsus calami.

    Saludos

  48. jas Escribió:

    A este Pamplonés si se le entiende bien. Y que razón tiene en que están abandonadas las enseñanzas primarias y secundarias ¿como quieren que luegue se progrese en la caduca universidad?
    Muy bien Pamplonés, porque a usted se le entiende y reivindica y no me cuenta batallitas como hace Koldin o me falta al respeto que hace ese Nemo (¿Nemo o Memo?) diciendo que tengo lavado el cerebro, ¿porqué? ¿por disentir de sus argumentos?
    Repito que menuda herencia es la que habeis dejado a la juventud. Vergonzoso.

  49. Pamplonés Escribió:

    Amigo Jas:
    agradezco tu comentario, pero creo que es importante defender los argumentos con tranquilidad, y sin ofender a los buenos bloggeros que tenemos por esta Vía láctea, sobre todo a los amigos Nemo y mi querido Koldín, al que me une blog y amor por Bilbo.
    este blog se ha caracterizado durante todo este tiempo en ser un espacio de diáologo. Mantengámoslo así.
    Comparto muchos argumentos contigo, pero creo que defendiéndolos con más serenidad podemos conseguir un debate más productivo.
    es cierto que comparar generaciones no es bueno. cada una de ellas vive en un contexto totalmente diferente, y seguramente tú yo dentro de unos 50 años veamos a los jóvenes de entonces con una perspectiva mucho más parcial.
    Lo dicho, defendamos con respeto con vehemencia, pero al mismo tiempo con serenidad
    De todos modos quiero celebrar la entrada de gente joven como tú a este espacio, ya que considero que cuánta más diversidad de ideas, mejor.
    Un saludo

  50. Nemo Escribió:

    La herencia ha sido dilapidada por los iluminados de turno. El viejo régimen acabó en 1976 osea hace 33 años los cuales está siendo suficientes para acabar con el país en todos los aspectos. Ni nación, ni bandera, ni unidad, ni educación ni na de na.
    Tomemos la edad de la delincuencia y de la falta de todo y veamos dentro de que tramo de edad están.
    El lavado de cerebro es por lo de “movilización y lucha”…. ¿Contra qué enemigo?, contra el Gobierno progresista y sostenido sostenible, contra los sindicatos bien cebados. ¡Ah!, acabáramos: Contra la oposición.
    ¡Pues nada ho!, Joven Guardia: ¡A las barricadas por el triunfo de la Confederación!

    Saludos

  51. Nemo Escribió:

    En cuanto al señor Jas no creo haberlo citado, si se ha dado por aludido es su problema. Sin embargo yo si aparezco en su escrito tanto de forma correcta como insultante.
    Por cierto, Nemo no tiene nada que ver ni con el de “20.000 leguas de viaje submarino” ni “Con buscando a Nemo”. En latín simplemente significa “nadie”.
    Memo es el que dice o escribe memeces. Más explicaciones en el diccionario de la RAE.

    Saludos

  52. Nemo Escribió:

    A Pamplonés: Agradecido por tenerme presente en tus buenos pensamientos.

    Saludos

  53. koldín Escribió:

    Jas: Vamos a hacer una cosa: Pamplonés, Nemo y yo vamos a acompañarte en la toma del Palacio de Invierno. Eso sí. Siempre detrás de ti, para que no nos salgas corriendo, y además para aprender. A ver que coño eres capaz de hacer con tu movilización y tu lucha…de piquillo …los pimientos de Lodosa.

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