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NUEVO SÍMBOLO ACCESIBILIDAD

jesusgarcia (30 de Noviembre, 2015)

Nuevo signo accesibilidad

Nuevo signo accesibilidad

El nuevo símbolo de la accesibilidad ha sido diseñado por la Unidad de Diseño Gráfico del Departamento de Información Pública de la ONU en Nueva York, a petición de las Reuniones y División de Publicaciones del Departamento de la Asamblea General y de Gestión de Conferencias (MPD, DAGGC) de las Naciones Unidas, y en lo sucesivo se denominará la “Logotipo de Accesibilidad”.

El alcance global de este logotipo se transporta por un círculo, con la figura simétrica conectado a representar una armonía entre los seres humanos en la sociedad. Esta figura humana universal con los brazos abiertos simboliza la inclusión para las personas de todos los niveles, en todas partes.

El logotipo de Accesibilidad fue creado para su uso en productos de información pública impresos y electrónicos para crear conciencia acerca de los problemas relacionados con la discapacidad, y se puede utilizar para simbolizar productos, lugares y todo lo que es ‘para personas minusválidas “o accesible.

El Logo Accesibilidad fue creado para representar la accesibilidad para las personas con discapacidad. Esto incluye la accesibilidad de la información, servicios, tecnologías de la comunicación, así como el acceso físico. El logotipo simboliza la esperanza y la igualdad de acceso para todos. Fue revisado y seleccionado por los Grupos Focales sobre Accesibilidad, en colaboración con el Grupo de Trabajo Interdepartamental sobre Accesibilidad en la Secretaría de las Naciones Unidas. El grupo se compone de las organizaciones de la sociedad civil eminentes, incluidas las organizaciones de personas con discapacidad.

El logotipo de accesibilidad es neutral e imparcial. El uso del logotipo no implica aprobación por las Naciones Unidas o de la Secretaría de las Naciones Unidas.

Texto Original en inglés:
The new symbol of accessibility was designed by the Graphic Design Unit of the UN Department of Public Information in New York, upon request by the Meetings and Publishing Division of the Department for General Assembly and Conference Management (MPD, DGACM) of the United Nations, and will hereafter be referred to as the “Accessibility logo”.

The global reach of this logo is conveyed by a circle, with the symmetrical figure connected to represent a harmony between humans in society. This universal human figure with open arms symbolizes inclusion for people of all abilities, everywhere.

The Accessibility logo was created for use on printed and electronic public information products to raise awareness about disability related issues, and can be used to symbolize products, places and anything that is ‘disability-friendly’ or Accessible.

The Accessibility Logo was created to depict accessibility for persons with disabilities. This includes accessibility of information, services, communication technologies, as well as physical access. The logo symbolizes hope and equal access for all. It was reviewed and selected by the Focus Groups on Accessibility, working with the Inter- Departmental Task Force on Accessibility at the United Nations Secretariat. The group comprises of eminent civil society organizations, including organizations of persons with disabilities.

The Accessibility logo is neutral and impartial. The use of the logo does not imply endorsement by the United Nations or the United Nations Secretariat.

VICTIMA DE UNA BATALLA JUDICIAL

admin (17 de Junio, 2013)

Tribunal Constitucional

Tribunal Constitucional

Reside en Palencia, tiene 10 años y lleva cuatro y medio sin ir al colegio. Es un niño con autismo y sus padres prefieren tenerle en casa antes que escolarizarle en un centro de educación especial; exigen que se le atienda en un colegio ordinario con los apoyos que hagan falta. Pero la Junta de Castilla y León insiste en que el centro específico es la mejor opción, dadas las grandes necesidades de atención del chaval. Los tribunales de Palencia y el Superior de Justicia de la comunidad dieron la razón al Gobierno autónomo, pero ahora el Tribunal Constitucional acaba de admitir a trámite el recurso de amparo de la familia para revisar su caso.

Además, pesa sobre los padres una denuncia de abandono, ya que la escolarización es obligatoria por ley en España desde los 6 a los 16 años. Sabino Herrero, director provincial de Educación, dice que no tuvieron más remedio que informar del absentismo continuado a la Fiscalía de Menores, con lo que el proceso se puso en marcha, y recuerda que hay al menos cinco informes de especialistas psicopedagogos realizados en distintos momentos que no dejan lugar a dudas sobre la necesidad de atender al chico en un centro especial.

Sin embargo, según la ONU. “Los Estados reconocen el derecho de las personas con discapacidad a la educación y al hacer efectivo este derecho, los Estados deberán realizar los ajustes razonables en función de las necesidades individuales; d) Se debe prestar el apoyo necesario a las personas con discapacidad, en el marco del sistema general de educación“. Mientras la ONG Solcom apela a la Convención Sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU, firmada en 2006, y ratificada por España en 2008. Esta dice que “los Estados Partes asegurarán un sistema de educación inclusivo a todos los niveles así como la enseñanza a lo largo de la vida“.

Se trata de cambiar la mentalidad. La Convención de la ONU obliga a cambiar las políticas educativas y se debe escolarizar a los niños en el tipo de centro que decidan los padres, señala tajantemente el profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid Gerardo Echeita, que trabajó en el Centro Nacional de Recursos para Educación Especial del Ministerio de Educación entre 1986 y 1996. “Es verdad que se trata de apoyos muy complejos, extensos y continuados, pero es la sociedad que queremos y que hemos decidido, la que fomenta la inclusión”, añade el profesor.

GUETARIZACIÓN ESCOLAR

admin (6 de Febrero, 2011)

La fachada del centro de Educacion Especial Proa, situado en la avenida de la Constitucion.

La fachada del centro de Educacion Especial Proa, situado en la avenida de la Constitucion.

La escolarización de niños en centros de educación especial contraviene uno de los Mandatos de las Naciones Unidas que forma parte de la Convención de los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad ratificada por el Gobierno de España.

En dicho mandato la Convención obliga a la educación inclusiva como único método integrador para los niños con diversidad funcional. Sin embargo y de modo sistemático los distintos responsables de educación de prácticamente toda España pero que de modo continuado viene ocurriendo en Extremadura, sacan los niños de las escuelas a las que correspondería acudir y los derivan hacia centros de ‘guetarización escolar’, que se esconden bajo el nombre de centros escolares o de formación especial, segregándolos sigilosa y peligrosamente utilizando como argumento para hacerlo el interés superior del menor algo que supone seguir manteniendo el modelo ‘médico-rehabilitador’ y discriminador frente al solidario e integrador recomendado internacionalmente.

OTRO MEDIO MÁS DE ESTABULACIÓN HUMANA

admin (30 de Diciembre, 2010)

Vicente Del bosque recoge el premio principe de Asturias

Vicente Del bosque recoge el premio principe de Asturias

La Selección Española de Fútbol ha decidido entregar la cuantía del premio Príncipe de Asturias a la Fundación Down con el objeto de promover, desarrollar y potenciar la plena integración de las personas con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales pero a renglón seguido aseguran destinar los 50.000 euros del premio a la construcción de un Centro Integral para Adultos con Discapacidad Intelectual y sus familias al que estamos totalmente seguros que el seleccionador nacional de fútbol no enviará a su hijo con síndrome de Down.

Como militante del movimiento de vida independiente la noticia no provoca en mi satisfacción alguna, estoy en total desacuerdo con el internamiento de las personas con diversidad funcional en centros de reclusión, nosotros propugnamos la incorporación de estas personas con diversidad funcional a la vida social activa promocionándoles los necesarios apoyos para que esa socialización sea efectiva y plena.

Todos los ciudadanos tenemos la obligación y así lo dicta el mandato de la Convención de las Naciones Unidas para las Personas con Discapacidad, ratificada por nuestro gobierno, de proteger a estas personas pero incorporándolas a la sociedad procurando que lo hagan en igualdad. Fuera de eso solo nos encontraremos con el inconfesable deseo de apartarlos aparcándolos entre los muros de estos edificios de estabulación humana en los que repito, a buen seguro, no terminará el hijo de Vicente del Bosque ni ningún otro diverso funcional de similares características cuya familia goce de medios para evitarlo.

BIOÉTICA

admin (24 de Noviembre, 2010)

Javier Romañach

Javier Romañach

Organizado por LA SOCIEDAD INTERNACIONAL DE BIOÉTICA y dentro del CICLO DE CONFERENCIAS 2010, esta tarde a las 20 HORAS en el Centro Municipal Integrado de El Llano en Gijón, tendrá lugar una conferencia a cargo de Javier Romañach que bajo el título Bioética y Derechos Humanos en la diversidad funcional (discapacidad)  disertará sobre el tema.

Javier Romañach es miembro del FORO DE VIDA INDEPENDIENTE y activista comprometido con los Derechos de las personas con Diversidad Funcional.

CONVENCION DE LAS NACIONES UNIDAS

admin (23 de Noviembre, 2010)

Logo Convención

Logo Convención

El jueves pasado EDEKA, la Coordinadora Vasca de Representantes de Personas con discapacidad, celebró su IV Jornada Anual bajo el título genérico de ‘La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, con la participación de la Administración Pública Vasca, su Gobierno representado por Idota Mendía y la Diputación Foral de Guipúzcoa en cuya representación acudió Marcel Olano.

En presencia de grupos de expertos en el tema como Stefan Tropel, director ejecutivo de la Alianza Internacional de la Discapacidad; Pilar Villarino, directora del CERMI y Josefa Torres, directora gerente de la Fundación Luis Vives, entre otros, debatieron y reflexionaron sobre el importante papel de la sociedad civil, Tercer Sector y administración pública en la implementación de los principios de la Convención para que esta surta los efectos deseados en la sociedad en pos de la integración efectiva de las personas con diversidad funcional en plena igualdad de oportunidades repsecto al resto de los ciudadanos.

La Oficina de Vida Independiente (OVI) pide la suspensión cautelar de la orden que regula la asistencia personal en Cataluña

admin (21 de Noviembre, 2010)

La regulación catalana establece un copago contrario a la Ley de Servicios Sociales, favorece el internamiento en instituciones y discrimina a los menores de 16 años, los mayores de 64 y las personas con diversidad intelectual, mental o psíquica

Según informa EUROPA PRESS, la Oficina de Vida Independiente (OVI), entidad formada por personas con diversidad funcional que autogestionan asistencia personal para hacer vida independiente, ha presentado recurso al Tribunal Superior de Justicia de Cataluña contra el orden ASC/471/2010 de la Generalitat que regula la asistencia personal en Cataluña ‘porque es contraria a la legislación vigente’, y ha solicitado la suspensión cautelar de doce de sus artículos.

Estos doce artículos vulneran, entre otros, la Ley de Servicios Sociales, La Ley de Promoción de la Autonomía Personal y atención a las personas en situación de dependencia, la Constitución Española y la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad., Dado que discriminan a los menores de 16 años, los mayores de 64 y las personas con diversidad intelectual, mental o psíquica, ya que les impide el acceso a la asistencia personal, único recurso que les permitiría llevar a cabo las actividades cotidianas dentro de la comunidad.

También se establecen fórmulas de copago y de reducción de las prestaciones que no tienen en cuenta ni el agravio económico comparativo que soportan las personas con diversidad funcional ni el hecho de que la asistencia personal no es un recurso sustitutorio de ‘gastos hoteleros’ (alojamiento , comidas, etc.).

El OVI denuncia que se promueve el internamiento de las personas con diversidad funcional en instituciones, porque se establece un máximo de 1.300 Euros / mes para contratar asistencia personal cuando, según la memoria económica de la Cartera de Servicios 2010-11, el presupuesto ejecutado en 2008 fue de 3.200 Euros / mes de media por plaza residencial para personas con diversidad física y más de 3.600 Euros / mes en casos de diversidad intelectual. No se trata de un problema de insuficiencia financiera, sino de orientación de la inversión hacia modelos respetuosos con lo establecido en la Convención de derechos de las personas con discapacidad, la Constitución, el Estatuto, la Ley de Autonomía Personal y la Ley de Servicios Sociales como garantía de las libertades y derechos fundamentales de las personas con diversidad funcional.
20 de Noviembre de 2010

Firma la nota de prensa:
Oficina de Vida Independiente (OVI).
Buenaventura Muñoz, 21, 2 º, 08018 Barcelona
Contactos: 661 84 87 30 / 628 90 44 25
ovibarcelona@gmail.com

LA VERDADERA HISTORIA DE NURIA GÓMEZ – Nota de prensa

admin (19 de Noviembre, 2010)

LA VERDADERA HISTORIA DE NURIA GÓMEZ, CONTADA POR NURIA GÓMEZ

Nuria Gomez durante su participacion en el programa de TVE

Nuria Gomez durante su participacion en el programa de TVE

El periódico de Catalunya‘ en el artículo publicado por Fidel Masreal el pasado 13 de noviembre, titulado la verdadera historia de Nuria Gómez‘, ‘Falso testimonio ante las cámaras‘, referente a mi pregunta realizada al Sr. Montilla en el programa ‘Tengo una pregunta para usted pone en entredicho mi credibilidad, además de referirse a mí en términos como ‘la tetrapléjica‘ y de colocar hasta tres fotos mías en tres secciones diferentes a modo de cortina de humo para desviar el debate hacia mi persona en lugar de centrarlo en la Ley de Dependencia.

El programa ‘Tengo una pregunta para usted’, emitido el 9 y 10 de noviembre, seis de los candidatos que optan a la presidencia de la Generalitat respondían a las preguntas formuladas libremente por 60 ciudadanos representativos de la sociedad catalana. No es casual que yo estuviera, pues formo parte de un segmento muy amplio de la población, las personas con dependencia, un grupo humano sistemáticamente discriminado por su diferencia, cosificado como mercancía y sometido a objeto de cuidados y de caridad. Somos víctimas de una mentalidad opresora que olvida que somos sujetos de derechos y que podemos y debemos alzar la voz, sobre todo con un amplificador tan potente como la televisión. Mi gran delito fue hacer uso del ejercicio de ciudadanía, al desmarcarme de ese estereotipo de pedigüeña de ayudas sociales y posicionarme en exigir los derechos que nos niegan y que nos pertenecen por ley.

Mi pregunta se formulaba desde un yo colectivo y en un plano político, no personal, como se ha pretendido disfrazar. Me resulta absurdo verlo de otra manera, no entiendo que se solucionen los casos a nivel particular, y me sorprende que ningún medio de comunicación se lo cuestione.

La pregunta al Sr. Montilla estaba orientada a arrancar un compromiso político para la próxima legislatura: garantizar que la persona en situación de dependencia que decida vivir en su casa, contara, como mínimo, con el mismo apoyo económico que la administración gasta en encerrarla en una residencia.

En aras de la simplicidad imprescindible en los pocos minutos disponibles y en hacer entendible la pregunta, personalicé mi caso: la ley me garantiza 1h15min de asistencia Personal y con los 3200 euros/mes que le cuesta a la administración encerrarme tendría para 8h de apoyo Todos estos datos son correctos, y hacen referencia a la Ley que pretendo cuestionar y al hilo del compromiso político que reclamo para todos los ciudadanos. En ningún momento el periodista que me acusa de ‘ocultación de datos‘, contrasta y verifica el dato referente a los 3200 euros/mes del coste de residencia extraído del presupuesto ejecutado de 2008 según la memoria económica de la Cartera de Servicios de 2010, ni se molesta en averiguar el coste hora de la asistencia personal para el 2010 que sería de 13,04 euros/hora según la Orden ASC/471/2010, de donde he extraído los cálculos para saber mis horas diarias.

La respuesta del Presidente fue aceptar que el ingreso residencial debería ser la última opción, valoró la propuesta como sensata, interpretó que se trataba de una petición personal y se comprometió a ocuparse de mi caso particular, a lo que le respondí que ‘no es mi caso es el de toda la población‘.

Desde hace 4 años, tengo las horas de asistencia personal que necesito para vivir cubiertas porque formo parte de un proyecto piloto del Ayuntamiento de Barcelona que finaliza en Diciembre. Si no se prorroga, la Ley de Dependencia sólo me ofrecerá una hora y cuarto al día de asistencia personal.

Fuera de cámaras, el Sr. Montilla se ofreció a revisarme los papeles porque estaba convencido que tenía que haber un error en mi caso. Yo me negué y seguí insistiendo que el problema es de todos los catalanes por las limitaciones que impone la propia ley, que cubre como máximo poco más de 3h de asistencia personal. Algunos medios de comunicación han malinterpretado esta actitud de rechazo como ‘ocultación de datos‘. Mi pregunta iba enfocada a los apoyos que por derecho garantiza la ley y de eso he hablado.

El periodista, Fidel Masreal, del diario ‘el Periódico‘ se retrata a él mismo al investigar mi vida personal y mis datos privados, publicándolos en este diario, tergiversando la realidad y denigrando mi imagen pública. Y yo me pregunto ¿cómo ha tenido acceso a mis datos personales? ¿No son confidenciales? ¿Y yo soy la que tengo que demostrar mi credibilidad?

La pregunta que ha despertado la polémica refleja un sentimiento colectivo y las inquietudes de muchas personas, con rostros y voces diversas, que se sienten identificadas. Es por ello y por la necesidad de reparar mi imagen pública que emplazo a los medios de comunicación a dar espacios para no acallar el debate político social que se ha generado, y desde la serenidad y el poder de los argumentos, dialogar sobre cómo queremos ser atendidos cuando necesitemos apoyos para las actividades cotidianas, un debate de calado que, no lo olvidemos, afecta a toda la población y trasciende más allá de una campaña electoral.

Para mayor conocimiento sobre el ASISTENTE PERSONAL y todo lo relativo al caso, visitar la página en el  Foro de Vida Independiente y Divertad.

Núria Gómez

OTRO MODO DE RACISMO

admin (15 de Noviembre, 2010)

La segunda definición de la RAE dice, racismo es una doctrina antropológica o política basada en este sentimiento y que en ocasiones ha motivado la persecución de un grupo étnico considerado como inferior. Y Wikipedia dice: El racismo es una forma de discriminación de las personas recurriendo a motivos raciales, tono de piel u otras características físicas de las personas, de tal modo que unas se consideran superiores a otras. El racismo tiene como fin intencional o como resultado, la disminución o anulación de los derechos humanos de las mismas.

Usuario de silla de ruedas ayudado a salvar escaleras

Usuario de silla de ruedas ayudado a salvar escaleras

Cuando alguna personalidad acude a un acto se le tienden puentes, alfombras para que pise, paseíllos de admiración. A las personas con diversidad funcional física, sensorial o psíquica, algunos con movilidad reducida, usuarios de silla de ruedas, etc…, no se nos espera nunca y por eso nos encontramos con escaleras, rampas intransitables y porteros que nos rechazan. Hay múltiples ejemplos de ello, incluso de negación o expulsión como el de los diverso-funcionales con síndrome de DOWN expulsados de una discoteca porque no quedaban bien. O cuando Roberto Pérez Toledo, director de cine en silla de ruedas acudió a un festival pero no pudo entrar por donde lo hacía el resto de los asistentes sino que debía dar la vuelta al edificio para entrar por la puerta de los trastos.

¿A qué se debe esto? Es sencillo de entender aunque muy complicado de vivir. Es otro modo de racismo. Somos diferentes y somos discriminados por ello. Se nos observa y entiende como seres inferiores, enfermos, incapaces, discapacitados y por lo tanto dignos de asistencia, favor o misericordia pero no como seres acreedores de derechos.

La Convención de las Naciones Unidas para las Personas con Discapacidad, nos proclama acreedores de estos derechos pero esta disposición no ha calado socialmente y así, tanto los políticos como los legisladores y también los gestores de recursos, interpretan la Ley de Dependencia de modo erróneo y hablan de recursos insuficientes, de un mal cálculo presupuestario o de la difícil situación que económicamente atravesamos sin percatarse de que la Ley dice que los estados deben tomar las medidas necesarias para que las personas con discapacidad puedan vivir su vida, estudiar, trabajar, etc…, en igualdad de oportunidades con el resto de la sociedad. Y lo que es más, una vez que el documento fue ratificado por el gobierno de España y publicado en el BOE, las personas con diversidad funcional pueden exigir que se cumpla tanto la accesibilidad, como la asistencia a la dependencia y la integración social y escolar. No reclamamos limosna si no derechos.

EL MUNDO AL REVÉS

admin (19 de Abril, 2010)

Oscar San Juan imparte un taller de creacion de videojuegos para chicos con alto coeficiente intelectual en la Escuela de Informatica de Oviedo.  Jesus Farpon

Oscar San Juan imparte un taller de creacion de videojuegos para chicos con alto coeficiente intelectual en la Escuela de Informatica de Oviedo. Jesus Farpon

Mientras los padres de personas con diversidad funcional tienen dificultades para conseguir la educación inclusiva con apoyo de tutores y asistentes personales, resulta que la Universidad de Oviedo ofrecerá un tutor personal a los niños con alta capacidad.

Efectivamente, todos son diverso funcionales, unos por exceso y otros por defecto y en este sentido todos estamos de acuerdo en que deben contar con un tutor de apoyo que lo ayude pero todos, los unos y los otros.

Recientemente el CERMI exigía al ministro Gabilondo que el pacto por la educación garantizara la educación inclusiva de las personas con discapacidad haciendo las siguientes manifestaciones:

El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) ha exigido al ministro de Educación, Ángel Gabilondo, que el pacto educativo que impulsa su departamento garantice la inclusión del colectivo en el sistema y la igualdad de oportunidades en el acceso a la enseñanza, evitando los episodios de discriminación.

Para conseguirlo, el organismo ha enviado un documento de bases en el que expone las principales medidas para que estas personas cuenten con los apoyos necesarios que permitan la accesibilidad universal y normalizada a la educación, de acuerdo con la Convención de la ONU sobre los derechos de quienes sufren alguna discapacidad, vigente en España desde 2008.

Así, pide que se proporcionen los apoyos necesarios para que la inclusión educativa en un entorno educativo abierto “sea una siempre realidad“. Igualmente, señala la importancia de asegurar la libre elección de proceso educativo por parte del alumno con discapacidad o de sus representantes legales, para lo cual deberían realizarse los ajustes “razonables“.

Es necesario incorporar los principios de no discriminación, accesibilidad universal y diseño para todos en los procesos de enseñanza-aprendizaje y en los de evaluación, en la aplicación de los materiales didácticos y las nuevas tecnologías, así como en los contenidos de formación del profesorado“, subraya el texto del CERMI.

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